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思想再“充电”精神再“补钙”事业再“加油”课程现场在“牢记初衷、使命”的主题教育过程中,重庆市高级人民法院开设了“全市法院领导干部贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的大学堂” 为了帮助全市法院干部和警察更好地学习课程复印件,我们陆续发表了“大学堂”的课程笔记,让思想重新“充电”,精神重新“补钙”,员工重新“加油”,让习近平新时期的中国特色社会主 党校教授张新华课程【研讨会】初学者和使命:中国共产党勇敢前进的根本动力【课程老师】张新华市委党校教授【课程笔记】一、初学者奋斗的历史:中华民族伟大复兴的三英里(一)从“师夷长技”到“罗” 这一天地创造的巨大变化深刻地改变了近代以后中华民族迅速发展的方向和进程,深刻地改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻地改变了世界迅速发展的趋势和格局。 (二)从井冈公路上“中国人接下来要站起来”:中华人民共和国的成立,开创了中国历史的新纪元 从那以后,中国结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从这里站起,成为国家的主人 加大世界和平、民主、社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 (三)从艰苦的探索到进入新时代:推进改革开放和中国特色社会主义事业的新中国建立后,中国共产党对社会主义革命和建设进行了艰苦的探索。 十一届三中全会以后,党和国家事业中心转移到经济建设,实行改革开放,确立社会主义初级阶段的基本路线,确定走自己的路,建设中国特色社会主义,制定了三步雄伟的蓝图。 十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代 二、初学者的成功之路:中国共产党为什么“能”远大的理想追求科学理论,引领选择贤任能机制,纪律规则自我革命精神强有力的指导能力三,严格阐明初学者的理论基础:马克思主义为什么“行”马克思主义是科学的理论 马克思主义是人民的理论第一次建立了人民实现自我解放的思想体系 马克思主义是实践的理论,引导着人民改造世界的行动 马克思主义是一个正在迅速发展的开放理论,始终站在时代的前端 马克思主义中国化: •1945年:毛泽东思想• 1997年:邓小平理论• 2002年:“三个代表”重要思想• 2007年:科学快速发展观年:习近平新时期中国特色社会主义四、初衷伟大成果:中国特色社会主义为什么“好”改革开放 中华民族迎来了从站起、富裕到坚强的伟大飞跃! 中国特色社会主义从创立、快速发展中迎来了完全伟大的飞跃! 中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃! 中华民族以新的姿态屹立在世界东方! 在当今世界,哪个政党、哪个国家、哪个民族有自信,是中国共产党、中华人民共和国、中华民族最有自信的理由 【学生感想】周鸿市四中法院副院长不忘初心,记住使命,记住党的宗旨,深刻认识到党的历史是实现、维持、快速发展人民根本利益的奋斗史,大众路线是党的根本从业路线和生命线,自觉是大众的观点 结合法院审判执行工作,指导习近平新时期中国特色社会主义思想,以人民为中心,切实贯彻新快速发展理念,以司法为人民公正司法事业的主线,切实贯彻司法体制改革事业的部署要求,服务所有当事人,一切 蒋思杰石柱法院党组书记、院长听取张新华教授的讲座,深刻认识到为中国人民谋幸福、为中华民族谋求复兴是中国共产党的初衷和使命,也是人民法院工作的立足点和归宿。 作为基层法院党组书记,在今后的工作中,紧紧围绕习近平总书记对重庆提出的“两点”定位、“两地”、“二高”目标,发挥“三个作用”,建设良好的政治生态重要指示要求,建设第一负责人的 严格抓住执法事务的首要任务,加强多元化纠纷处理机制建设,加大扫黑和除恶工作力度 特别是记住总书记殷殷委托,加强政治责任,细化从业措施,立足于司法职能的发挥,积极投身石柱战胜消灭贫困的攻防战,把总书记的亲切关怀转化为生动的审判实践,用实际行动实践初衷。 吴道敏市高等法院审判长张新华教授的研讨会深入说明了中国共产党人为什么要“忘记昨天痛苦的光辉”,如何“承担今天的正确使命”,如何实现“实现明天的伟大梦想”,从根本上也是落脚点 作为中国共产党党员,又审查管理党支部书记,党的初衷是确定具体的。 即要密切结合自己职场的实际,解释初学者,在实际工作中完成使命,把忠诚和榜样写在职场中,在工作中恪守 在对初学者的执着中,必须不自负成绩,不回避差距,不懈怠事业,始终保持对本职工作的忠诚和热情,以“积极的奋斗姿态”投身事业。 广泛聚集支部全体党员的智慧和力量,加强使命感、责任感,解放思想,创新,迎接挑战,全面实行司法责任制,以新构想的新措施推动审判管理工作创新的迅速发展 相关市高等法院以“警钟常鸣、永葆本色”的学习主题为中心进行警告教育全市法院配置展开“不忘初心,记住使命”主题教育①全市法院配置展开“不忘初心,记住使命”主题教育②全市法院配置展开“不忘初心,记住使命” 使命"主题教育⑤文/图:刘洋蹇懿推荐阅读越来越多,所以关注我们喜欢的文案点击“看”,分享给伙伴哦

标题:【要闻】主题教育丨课堂笔记③

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